可以直接要命,为什么要这么迂回？
乐莺：“你也觉得吧，跟你讲当时我那个就要被送走,跑的时候感觉自己是不是要命丧半路。”
“好在坚持了下来,命还在，这都是其次更可怕你知道是什么吗？”
倪秀：？？？还有更可怕的？！
瑟瑟发抖jpg
乐莺看到这个表情嘿了一声，“更可怕的是老板是背着包跟我一起跑的,包里有这么大的保温壶,还有杯子和盐。”
乐莺还怕倪秀想象不到，桃宝搜了差不多的图发群里。
倪秀手机啪嗒摔在了桌上。
这还是人吗？
“秀你怎么了？”室友从厕所出来就看到丢了魂的倪秀。
倪秀咔咔的摇头,“我没事,大概。”
她大概要学死，上课时间反倒成了她难得的休息时间。
为什么大学课程这么少？这不合理！
――什么事？
倪秀看到明度的消息魂都被吓回来了。
――没事没事好的很,裴姐您忙。
倪秀回完飞快退了出来,生怕非人·明度·老板粘上她,转回小可怜群里。
看到乐莺又倒了一堆的苦水，再看看自己的学习计划表,一个身体折磨一个精神折磨,她居然好受了一些。
“那第一个小可怜呢？”
蔡虹正看热闹，忽然被cue把日程表也发了出去。
因为有乐莺的对比,倪秀居然觉得还好。
蔡虹：“本人五十三。”
倪秀把还好咽了回去,这么对一个阿姨真的ok吗？
老板果然很惨无人道。
倪秀的学习计划表也让两人喊着发了出去。
于是三个小可怜真真切切的生出了惺惺相惜,同病相怜之感。
别说了，她们都是老板手底下的小可怜，还翻不了身那种。
倪秀不是最惨的,她还没开始反抗就被同门师姐们劝下，同门师姐乐莺是直面惨淡的人生。
同门师姐蔡虹倒是被温柔以待了，但那都是因为她的年纪摆在那里。
实际上也是在挑战她的年龄身体底线,全靠同门乐莺衬托，她才熬出了头。
同样倪秀有乐莺的衬托，她对这份学习计划表也默默接受了。
吃完饭就把书借回来了，抽空在网上下个单。
学的头两天倪秀太痛苦了，毕竟大学想要摆烂的话学习很轻松。
她就是轻松的那个，再进入比高中还严格的学习状态，每结课有规定的任务，还有作业。
她为了不挑灯夜战，只能努力在该完成的时间里完成相应的任务。
虽然最后还是没完成，苦战到十一点，但起码还能睡五个半小时不是。
为了睡的更多，她也要加油。
倪秀这一发狠第三天就适应了学习节奏，身体力行演示了什么叫做人类就是最能适应环境的动物。
室友搞不懂她怎么突然对自己下手了，还这么狠。
她这么一卷，她们也玩不下去了，跟着学习起来。
期末这个寝室从咸鱼寝室变成了除倪秀外都拿奖学金的寝室。
这一切的功劳归功于一张学习表――背后的女人。
当然那都是后话了。
纸上学来终觉浅，明度也知道不是死学就可以的，班英也馋明度的菜很久了。
没办法，谁叫有那么一个自己吃不算还爱炫耀的导演，班英可不馋死了。
明度拿着饭盒上门，班英明知道无事不登三宝殿，但还是收下了。
吃到饭菜的那一刻，真香啊，反手拍照发给了郭导。
这已经不是独属于他的特权了，咱也吃上了。
收到消息的郭导：“……”
“我吃的时间比你久。”
才刚吃上就跟我炫耀，哼。
这个小裴，怎么给她的菜跟我不一样，不行他也要吃这个虾仁滑蛋、葱油鲍鱼、蒜香孜然鸡块。
于是每天等着开盲盒的郭导他点菜了。
明度手机振动了一下，她拿出来一看班英瞟到了，这个郭导……馋死你！
吃饱喝足的班英开口，“有什么事儿需要我帮忙？”
明度因为不跟她客套，说了倪秀的事。
班英没有一口答应下来，而是先去看了倪秀的小说，才跟明度要来了倪秀的联系方式。
加了之后也只说是明度找她来教倪秀的，没有报自己名号。
倪秀也没多想，她算艺人么，不都要请老师，别人请的表演老师她请的编剧老师而已。
她就把自己没搞懂的都去问班英，班英没有解答她的问题反问：“你学了哪些？”
倪秀把学习表发了过去，“上面的都学完了，但有很多没搞懂。”
她已经努力了，但她只是一个普普通通的普通银啊。
班英看着这张学习表，这比高中生的作息还密密麻麻的，她被惊了一下才看的内容。
她也不懂明度的量身定制，光看这个课程，由浅入深，她就知道这学习表不是随便瞎搞的，这人对编剧这一行了解颇深，准确来说是一个会教学的人。
不是那种自己懂，但教不会教。
就是不知道为什么小裴不让这人教，还找到了自己。
班英没有多想跟倪秀要来了她的作业，“我先看作业，明天再聊。”
倪秀陡然忐忑了起来，她的作业不会那啥吧。
她有点不敢想。
她打开小可怜群，“完蛋了，老板给我找了一个老师，刚把作业交过去了。”
蔡虹在拍戏，没有回，乐莺正好看时间瞄到了。
“可怜的师妹。”哈哈哈！
大家一起挨风吹雨打，她也就没那么难过了。
师妹呀，好好享受吧，师姐我也是这么过来滴。
乐莺嗤嗤的笑，表情舒爽，学习起演技来都精神了。
那边的倪秀被这么同情了一点也高兴不起来，她接着又发了自己那种交作业的忐忑心情。
作为一个很有画面感的作者她写的很生动。
乐莺又看了一眼手机，看到了之后，同情upupup。
她这苦学演技的痛苦don。
摸摸脑袋jpg
抱抱jpg
倪秀发泄出来稍稍好过了一些，要是知道乐莺的真实想法，她一定选择原地去世。
幸好无知救了她。
班英从第一份作业看起，作业可看出很多。
倪秀是初学者，交的作业着实辣到班英眼睛了，但有心里预期，她还能挺住。
另外倪秀的文字有独特的灵气和风格，班英看她的小说就已经知道了。
倪秀写小说也没有在舒适圈畅游，有的书收藏少收益不高，但她都会将自己的长处发挥出来。
她需要的是转换思维，从一个作者变成编剧。
只要迈过了这个门槛，她会比别人更迅速的成为一个出色的编剧。
倪秀愿意下苦功，这已经成功了一半。
班英拧了拧眉头，闭上眼睛休息了一会儿继续看。
直到深夜，把作业都看完了，她也大致掌握了倪秀的学习状况。
不禁又感叹了一句那张学习表，真的太适合倪秀了，自学能学到这样有一部分是她天赋和努力的原因，但和这张学习表也是密不可分。
不然自学走弯路不说，很可能在遇上困难的时候就退缩了。
她梳理了一下，次日早晨就和倪秀联系了。
有班英的指点倪秀不是很牢的基石被一点一点夯实，等待着未来的井喷。
倪秀长足的进步也让她对编剧这一行真正的产生了兴趣。
每天都会花一两个小时写一个超级短的短剧。
有的一天就结束了，有的慢慢拼成一整个故事。
在她评论区嗷嗷待哺的读者们：大大你去哪了？你还记得你大明湖畔还没写完的文吗？
倪秀还真忘了，还是把她的文都看完了的班英提醒的。
倪秀第一时间去看了自己的评论区，看着看着卡壳了。
“老师是不是看过我的文？！”
倪秀想到这个可能当场趴桌，不小心点到了读者回复，回了个句号。
她还没意识到，日常刷新的读者一下子把她逮到了。
“大大诈尸啦诈尸啦！”
“大大你回个。算什么，有本事回你倒是更新啊。”
“刚才我一个猛子扎起来以为大大终于更新了，也的确更新了，不过是评论区，好心酸呐。”
倪秀尬到抠出一座城堡后，再看评论区被自己那一臭手搞得捂住了脸。
她现在就想剁手，这臭手太不听话了。
她捂了一会儿才在评论区回复，“更，现在就去码字。”
再看自己的文，她写到哪了？她要写啥？
花了一个多小时理了剧情并找感觉才开始码字。
边写边想哭，她这不仅要被监督码字，还要被监督学习，她这日子没法过了。
哭嚎着又继续写，写完回想，这一切的开始都是她踩进了老板的坑。
悔不当初四个字，她要说一万次。
夜里她睡梦中还在码字还在学习，眼泪打湿了枕头。
所有人都在学习，明度也没闲着，郭导这里还是在边上看着。
郭导能讲的都讲了，但他自己拍摄其实已经是将知识化为几用，很多经验是他自己摸索出来的。
他也不会说，就是一种习惯，他在拍摄之前就会想到用哪种方法拍更合适。
即便拍的时候觉得不好，他也能按照经验调整。
明度会去解析，将其吸收成为自己的东西，回去后也会看名导的电影，去想这个导演运用了什么拍摄手法，为什么要这么拍。
这样的意义在哪里。
有些镜头看似切换了，但实际上是一个连贯的过程。
明度的大脑就像计算机一样运转，她给别人制定的学习表，她是她们的百倍。
她不需要休息，一心多用，她的分身也被安排了学习任务。
一个人抵七八个人，还不是普通人。
百倍的学习看着不合理，但这样一看也没什么不合理（bushi）。