第十三章 克制

又到周一了,兄妹俩吃完早饭就去上课,经过一个周末,天高气爽,秋意更浓,似乎每个人都成熟不少,钟晓明所在的高一(三)班,可能也是散布谣言后,当事人却什么动作也没有,所以那些整天“盘舌头”的人也就腻歪了;所以大家对钟晓明的那次篮球赛的失手,提起也是越来越少,不过相应越来越少的,还有想和钟晓明交朋友的一群同学。钟晓明的内向和不愿多说闲话的性格,使得别的同学暗地里都认为他特别自我,总是揣测他:这人似乎挺拗的,我跟他估计合不来。不少同学还觉得:钟晓明是个好人没错,但是并没有真正和周围的人达成一致,总好像迁就别人的需求而已。

钟晓明对周围同学的态度也是有数的,但他其实是个简单的人:合得来就一起玩,合不来就不要强求。相互保持距离、保持礼貌相待就可以。他的家庭比较幸福,父母一向是心有灵犀心照不宣、相近如宾的,对他的管教也是既严格又尊重的方式。而且父母在待人处事方面也注意身教言行,一家人都和邻里都保持着良好的关系。

但那些喜欢“盘舌头”的同学却是这样的家庭氛围:父母从小都非常在物质上依孩子,对孩子要取得高分特别在意,妈妈们喜欢攀比……在这样的环境下长大的孩子,要对名利和拥有什么资本看得更重一些,因此,对于钟晓明各方面的”独占鳌头“,自然是比较嫉妒的。

再来看看接受钟晓明的这两个同学:林家骏是个开朗而单纯的男孩,成绩中等,他也从来没怎么用功,至于家庭,他的家庭比较富裕,住别墅,平时家里只有爷爷奶奶和一名佣人,因为父母常年为了生意在全国各地跑。好在他是个比较懂事的孩子,虽然并不十分看重学习,但也不像卓韬那样总想着干些偷鸡摸狗的事,他平时喜欢各处去游玩,增长见闻,杂书看得比较多,所以对于钟晓明这样的君子作风,他倒是蛮适应的。

在阮晖的家庭中,父母虽然都是工薪阶层,彼此共同语言不多,但是有个共同点:非常爱阮晖。母亲比较强势,常常在气势上压过父亲,对阮晖的要求也严格,从小就让阮晖上舞蹈班、钢琴班、绘画班……就这样,阮晖也争气,都能学得像样。所以她艺术修养比较高。但也正因为父母感情不太合,阮晖就比较早熟,因为她很早要处在父母中间,调解他们的关系。

赵珉珂见阮晖总是一个人,看上去有点生气,又郁郁寡欢的样子。于是总跟前跟后,不是上完体育课去帮她去买饮料,就是帮她去拿教材,反正,跑腿的累活也好,讲解难题也好,组织人员也好,不管是阮晖主动求助,还是被赵珉珂看出来她需要帮助,他总是很主动帮她做。渐渐地,深受赵珉珂的影响,阮晖也变得特别“乐于助人”了,他们俩的朋友似乎也多了几个,而她似乎也从这种“帮助他人”中获得了平静和满足。

于是,阮晖和赵珉珂看上去似乎又重新回到了最初的两个人相互帮助的好朋友阶段,但是她却念念不忘坐在身后的钟晓明。

被钟晓明拒绝了两次以后,阮晖也感到靠近他实在不是件容易的事,同时也领教了钟晓明那执拗的性格,就这样几次三番被推开,她内心也有点生气,但她毕竟从小和父母周旋惯了,心理上很是有点承受能力的,不至于把钟晓明的拒绝看得特别严重,心里总是抱着一丝幻想,希望钟晓明接受她。总是抱着“我用这种方式试试他,看看他什么反应呢,或许他就能接受了。”的想法。

于是阮晖开始对钟晓明变本加厉地“好”起来,当然这种“好”和赵珉珂那种完全做给人看的也有类似之处,就都是“做出来给人看”,不同的是,阮晖只是做给钟晓明看,而赵珉珂是做给其他人看。

比如,她故意没有通知钟晓明要交新的资料费,然后自己不声不响先垫付,而后再对钟晓明说其实自己帮他垫钱了,一边说一边还要表示大度:哦,没关系,等你有钱再给我好了。而她却不对钟晓明道歉其实是她自己没有通知到位。搞得钟晓明一开始还觉得欠了她的情有些不好意思似的。

又比如,钟晓明一次单元测验考试没有写名字,而后她发现了,就大声提醒钟晓明:哇,钟晓明,你名字没有写耶,我给你找出来你的试卷了,你补写一下吧。钟晓明只好尴尬地表示感谢。但他觉得其实她没必要这样。

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